Studio :: Inspirations

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{EDITOR 200}

{div {@ style="position: fixed; top: 65px; right: 6px;"}
{accordeonstudio}
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_h1 Inspirations

_p [[https://fr.babbel.com/fr/magazine/chansons-pour-apprendre-langlais|https://fr.babbel.com/fr/magazine/chansons-pour-apprendre-langlais]]

_p [[https://www.myconnecting.fr/formation/20-chansons-apprendre-anglais/|https://www.myconnecting.fr/formation/20-chansons-apprendre-anglais/]]

_p [[https://englishlive.ef.com/fr-fr/blog/un-peu-de-culture/decryptage-de-10-chansons-anglaises-tres-celebres/|https://englishlive.ef.com/fr-fr/blog/un-peu-de-culture/decryptage-de-10-chansons-anglaises-tres-celebres/]]

_p [[https://www.ef.fr/blog/language/top10-artistes-a-ecouter-pour-apprendre-anglais/|https://www.ef.fr/blog/language/top10-artistes-a-ecouter-pour-apprendre-anglais/]]

{hr}

_p [[3 Astuces Pour Trouver LES PAROLES D'UNE CHANSON|https://www.hedayatmusic.com/blog/3-astuces-trouver-inspiration]]

_p [[Songify : transformez vos paroles en musique|https://geeko.lesoir.be/]]

{hr}

_p [[Top 80 Songs You Didn't Know Were Covers and Their Originals|https://www.youtube.com/watch?v=O9G6mVo_AbQ]]

_p [[Top 10 British Cover Songs That Are Better Than The Original|https://www.youtube.com/watch?v=mpUNfkex5Ls]]

_p La traduction selon [[Philippe Brunet|https://fr.wikipedia.org/wiki/Philippe_Brunet_(helléniste)]].

_p [[exionnaire|https://www.dictionnaire.exionnaire.com/que-signifie.php?mot=versification]] pour la variété des points de vue.

_p [[https://www.comediedevalence.com/]] Figure sur l'annuaire de l'accessibilité - bonne mise en scène à l'ouverture.

_p Bon usage du forum :

_p [[WIMS|https://wimsedu.info/?topic=du-bon-usage-du-forum-2]]

_p Pierre Bayle
_p Nouvelles de la République des Lettres, octobre 1684, art. V
_p Le sel même de la Satyre demande qu’on ne s’explique pas toujours clairement.

_p [[Code ABES pays|http://documentation.abes.fr/sudoc/formats/CodesPays.htm]]

_p Studio par rapport au Lambdaway (voir [[Ruby on Rails|https://rubyonrails.org/doctrine/]])

_p L'architecte éco-responsable [[Philippe Madec|https://fr.wikipedia.org/wiki/Philippe_Madec]]

_p [[Fiat Tux|https://fiat-tux.fr/]] Site d'un libriste de chez Framasoft.

_p [[Paul Lutus|https://arachnoid.com/freeware/index.html]]

_p [[Step into German|https://www.goethe.de/prj/stg/en/mus.html]]

_p Step into German - Pour les profs - Matériels pédagogiques Musique - Goethe-Institut
Chaque chanson (récente) est accompagnée d'une fiche pédagogique complète : de quoi chanter, après avoir dansé tout l'été ! Il y a de quoi faire: Bakkushan - Baby, du siehst gut aus, Balloom - Weltmeister sein, Cassandra Steen - Gebt alles, Clueso - Chicago, Cro - Einmal um die Welt, Culcha Candela - Von Allein, Deine Freunde – Einfach klein sein, Die Ärzte, etc ...

_p [[Khan Academy|https://fr.khanacademy.org/computing/computer-programming/html-css-js/html-js-dom-events/pc/challenge-mad-libs]]

_p [[Sur Dyris|https://metral.info/book/export/html/14]]

_p [[Création d'un QCM|http://tecfaetu.unige.ch/staf/staf9698/roiron/staf2x/qcm.htm]]

_p [[Ressources – Générateurs de cours interactifs|http://espe-rtd-reflexpro.u-ga.fr/docs/scied-cours-qcm/fr/latest/res_generateurs_cours.html]]

_p [[Algorithmique et Programmation Récursive|https://perso.liris.cnrs.fr/nathalie.guin/LIFAP2/LIF3.html]]

_p [[LeWebPédagogique|https://lewebpedagogique.com/acteur20/2013/08/13/outils-de-creation-gratuits-de-qcm-interactif-avec-export-des-resultats/]]

_p [[Types de phrase|http://bdl.oqlf.gouv.qc.ca/bdl/gabarit_bdl.asp?id=4269]]

_p [[Formes de phrase|http://bdl.oqlf.gouv.qc.ca/bdl/gabarit_bdl.asp?id=4267]]

_p [[Educalingo|https://educalingo.com/fr/dic-fr]] - accès à plusieurs dictionnaires en un seul point.

_p [[https://songsfrommemory.com/|https://songsfrommemory.com/]]

_p [[handicapzero.org|https://www.handicapzero.org/annuaire-des-sites-accessibles/]] - annuaire des sites accessibles aux malvoyants.

_p [[https://www.google.com/search?q=WAI-AAA]]

_p [[Des startups d’État à l’État plateforme|https://www.fondapol.org/etude/pierre-pezziardi-et-henri-verdier-des-startups-detat-a-letat-plateforme/]] Très important.

_p [[A GNU Way Of Thinking – What Is GNU/Linux and Free Software?|https://anonradio.net/a-gnu-way-of-thinking/]]

_p [[Les dangers des systèmes privateurs dans l'enseignement en ligne|https://www.gnu.org/education/dangers-of-proprietary-systems-in-online-teaching.html#content]]

_p [[1libertaire|http://1libertaire.free.fr/index.html]]

_p [[Earth.2050|https://2050.earth/]]

_ul [[Education à distance|https://2050.earth/predictions/students-skip-distant-lessons]]

_p [[http://saganipsum.com/|http://saganipsum.com/]]

_p [[Le blog de la gestion de l'attention|https://attnmgmtblog.com/]]

_p [[pikselkraft|https://www.pikselkraft.com/en]] Pour des sites durables.

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{include lib_logo_studio}